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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorAmaya Londoño, Rudy Stefany-
dc.contributor.authorFontalvo de la Cruz, Narly Cecilia-
dc.contributor.authorMayorga Muñoz, Esteban-
dc.contributor.authorArana Palomino, Wilson-
dc.date.accessioned2021-07-28T14:19:59Z-
dc.date.available2021-07-28T14:19:59Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11254/1036-
dc.description.abstractEl fomentar la ejecución de las TIC´S como estrategia de fortalecimiento del inglés, favorece el desarrollo del aprendizaje en los estudiantes del grado octavo en los colegios adventistas de Lejanías y Granada, lo anterior debido a que, mediante el blog, los estudiantes mejoran sus habilidades en inglés en listening, speaking, reading and writing El objetivo general se cumplió determinando como estrategia un blog el cual se recolectaron diferentes estrategias para el aprendizaje significativo del idioma inglés mediante el uso de las TIC´S para los estudiantes del grado octavo.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.subjectBilingüismo y educaciónes_CO
dc.subjectEnseñanza del ingléses_CO
dc.subjectTecnología de la información y la comunicación (TIC)es_CO
dc.subjectCorporación Universitaria Adventistaes_CO
dc.subjectTesis y disertaciones académicases_CO
dc.titleEstrategias de fortalecimiento del inglés mediante blog educativo para estudiantes del grado octavo de los colegios Cadel y Cadeges_CO
dc.typeBookes_CO
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