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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorQuevedo Madrid, Laura Viviana-
dc.contributor.authorHoyos Rentería, Jorge Hernán-
dc.contributor.authorPérez Pulido, Gelver-
dc.date.accessioned2021-11-02T16:51:11Z-
dc.date.available2021-11-02T16:51:11Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11254/1121-
dc.description.abstractDesde la recopilación de información, entrevistas y cuestionarios realizados a los estudiantes, se reconoce la importancia que tiene un estado óptimo de salud mental a la hora de practicar el instrumento énfasis. La pandemia de enfermedad por Coronavirus 2020 y la modalidad de educación virtual que se deriva por la misma, ha traído más atención a las enfermedades mentales y problemas relacionados a estos. Adicionalmente se destaca que la percepción de los estudiantes en cuanto a la atención que se le ha prestado a estas problemáticas por parte de la universidad no ha sido la mejor y podría mejorarse para apoyar de forma más pertinente a los estudiantes del programa.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.subjectEstudiantes de música -- Salud mentales_CO
dc.subjectMúsica -- Aspectos psicológicoses_CO
dc.subjectPromoción de la saludes_CO
dc.subjectEmociones (Psicología)es_CO
dc.subjectCorporación Universitaria Adventistaes_CO
dc.subjectTesis y disertaciones académicases_CO
dc.titleSalud mental y desempeño en el instrumento énfasis de los estudiantes de Licenciatura en Música de la UNAC : percepciones y experienciases_CO
dc.typeBookes_CO
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