Marco de referencia para la gestión del conocimiento en instituciones de educación superior de carácter público

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Asprilla Mosquera, Elimeleth	-
dc.contributor.author	Martínez Soto, Lorena	-
dc.contributor.author	Coronado Ramírez, Camilo Ignacio	-
dc.date.accessioned	2018-12-19T15:29:26Z	-
dc.date.available	2018-12-19T15:29:26Z	-
dc.date.issued	2010-11-06	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11254/301	-
dc.description.abstract	Se desarrolla una aproximación reflexiva sobre las teorías que atañen a la gestión del conocimiento en relación con las organizaciones de educación superior de carácter público reconociendo sus especificidades, limitantes y ventajas. Se analiza y entienden las especificidades de la Gestión del Conocimiento en las organizaciones, se analizan y comparan los factores diferenciales y característicos de la Gestión del Conocimiento en organizaciones universitarias públicas y privadas y se identifican las características, ventajas y limitaciones de la Gestión del Conocimiento en organizaciones.	es_CO
dc.subject	Conocimiento	es_CO
dc.subject	Administración	es_CO
dc.subject	Toma de decisiones	es_CO
dc.title	Marco de referencia para la gestión del conocimiento en instituciones de educación superior de carácter público	es_CO
dc.type	Thesis	es_CO
Aparece en las colecciones:	Especialización en Gerencia de las organizaciones

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