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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorRuiz Pardo, Luz Miryan-
dc.date.accessioned2018-12-28T13:18:57Z-
dc.date.available2018-12-28T13:18:57Z-
dc.date.issued2017-07-01-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11254/713-
dc.description.abstractEl desempeño educativo en las escuelas primarias de la iglesia adventista se ha convertido en un tema crucial para la mayoría de los países. Este problema se centra en las tasas de deserción escolar que, para el caso de Colombia, según informó COLPRENSA (2013), es el país con más alto índice de deserción escolar, la cual llega a cerca del 50% de jóvenes; se cree que la causa principal son las bases deficientes adquiridas en las escuelas primarias.es_CO
dc.subjectPrácticas educativases_CO
dc.subjectEducación básicaes_CO
dc.titleBuenas prácticas educativas en las escuelas de educación básica primaria de la Iglesia Adventista del Séptimo Día de la ciudad de Medellínes_CO
dc.typeArticlees_CO
Aparece en las colecciones: No. 14 (2014)

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