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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorEspinosa Erazo, Alicia Fernanda-
dc.contributor.authorMadera Díaz, Yuranys-
dc.contributor.authorVargas Amézquita, Sonia Lucía-
dc.contributor.authorPalacios Vanegas, Héctor Fabián-
dc.date.accessioned2024-03-18T16:43:00Z-
dc.date.available2024-03-18T16:43:00Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttps://localhost/xmlui/handle/123456789/1285-
dc.description.abstractEn la Programa de la Licenciatura en Educación Infantil de la Corporación Universitaria Adventista, es un requisito ver la asignatura Didáctica de las Ciencias Naturales, o que permite analizar profundamente el tema del cuerpo humano y de otros contenidos relacionados. Aunque existen materiales didácticos en el laboratorio del programa para diferentes áreas del saber, muchos materiales son comprados y otros son creados por las mismas estudiantes de la carrera, los cuales ayudan a impartir un buen conocimiento en las prácticas semestrales; sin embargo, hay escasez de estos recursos en la enseñanza de la Anatomía Humana al momento de realizar dichas prácticas, los cuales son necesarios para apoyar las clases y ampliar el conocimiento.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectEducacion preescolares_ES
dc.subjectCuerpo humanoes_ES
dc.subjectAnatomía humanaes_ES
dc.subjectCorporación Universitaria Adventistaes_ES
dc.subjectTesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleFortalecimiento de las prácticas pedagógicas de las estudiantes de la Licenciatura en Educación Infantil de la Corporación Universitaria Adventista en la enseñanza de la anatomía humanaes_ES
dc.typeBookes_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Infantil

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37. Proyecto de Grado.pdfEn la Programa de la Licenciatura en Educación Infantil de la Corporación Universitaria Adventista, es un requisito ver la asignatura Didáctica de las Ciencias Naturales, o que permite analizar profundamente el tema del cuerpo humano y de otros contenidos relacionados. Aunque existen materiales didácticos en el laboratorio del programa para diferentes áreas del saber, muchos materiales son comprados y otros son creados por las mismas estudiantes de la carrera, los cuales ayudan a impartir un buen conocimiento en las prácticas semestrales; sin embargo, hay escasez de estos recursos en la enseñanza de la Anatomía Humana al momento de realizar dichas prácticas, los cuales son necesarios para apoyar las clases y ampliar el conocimiento.2,18 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


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