Metodología activa design thinking: Cartilla para docentes

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://localhost/xmlui/handle/123456789/1324

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Jara Ramírez, Milton Andrés	-
dc.contributor.author	Barrada Soto, Elizabeth	-
dc.date.accessioned	2024-08-14T19:58:19Z	-
dc.date.available	2024-08-14T19:58:19Z	-
dc.date.issued	2024-07	-
dc.identifier.isbn	978-628-96344-4-0	-
dc.identifier.uri	https://localhost/xmlui/handle/123456789/1324	-
dc.description.abstract	Es una metodología constructivista, colaborativa e integradora, que favorece la obtención de aprendizajes significativos en ambientes vivenciales. Permite la resolución de problemas de diferentes contextos con el apoyo herramientas y técnicas de creatividad que estimulan el pensamiento divergente y convergente y que se emplean en las fases de empatía, definición, ideación, prototipado, testeo y reflexión.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Sello Editorial Corporación Universitaria Adventista	es_ES
dc.subject	Enseñanza	es_ES
dc.subject	Aprendizaje significativo	es_ES
dc.subject	Metodologías activas	es_ES
dc.title	Metodología activa design thinking: Cartilla para docentes	es_ES
dc.type	Book	es_ES
Aparece en las colecciones:	Recursos Pedagógicos

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
Guía del Docente DT.pdf		5,5 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

DSpace JSPUI