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https://localhost/xmlui/handle/123456789/1325| Título : | Metodología activa design thinking: Cartilla para estudiantes |
| Autor : | Jara Ramírez, Milton Andrés Barrada Soto, Elizabeth |
| Palabras clave : | Enseñanza Aprendizaje significativo Metodologías activas |
| Fecha de publicación : | jul-2024 |
| Editorial : | Sello Editorial Corporación Universitaria Adventista |
| Citación : | Jara, M. & Barrada, E. (2024). Metodología activa design thinking: Cartilla para estudiantes. Editorial Sedunac |
| Resumen : | Es una metodología constructivista, colaborativa e integradora, que favorece la obtención de aprendizajes significativos en ambientes vivenciales. Permite la resolución de problemas de diferentes contextos con el apoyo herramientas y técnicas de creatividad que estimulan el pensamiento divergente y convergente y que se emplean en las fases de empatía, definición, ideación, prototipado, testeo y reflexión. |
| URI : | https://localhost/xmlui/handle/123456789/1325 |
| ISBN : | 978-628-96344-5-7 |
| Aparece en las colecciones: | Recursos Pedagógicos |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Guía del Estudiante DT.pdf | 3,51 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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