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dc.contributor.authorPáez Páez, Iván Ernesto-
dc.contributor.authorPérez Pulido, Gelver-
dc.date.accessioned2018-12-20T15:15:38Z-
dc.date.available2018-12-20T15:15:38Z-
dc.date.issued2017-10-18-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11254/397-
dc.description.abstractPara la iglesia adventista, la música es de gran estima pues cumple un papel importante en la conexión y acercamiento del hombre a Dios. En base a esto, el propósito de las instituciones adventistas debe estar orientado a ofrecer una formación integral para la comunidad, incluyendo la música en sus procesos de formación para lograr este fin, por lo que se ve la necesidad de investigar sobre los procesos de enseñanza musical en las instituciones adventistas de Medellín, lo que genera la incógnita central de la problemática, ¿cuál es el estado actual de la educación musical en los colegios adventistas de la ciudad de Medellín? para así dar a conocer la situación actual de la educación musical.es_CO
dc.subjectEducaciónes_CO
dc.subjectMúsicaes_CO
dc.subjectEducación adventistaes_CO
dc.titleEstado actual de la educación musical en los colegios Adventistas de Medellínes_CO
dc.typeThesises_CO
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