Estrategias de fortalecimiento de la Lectoescritura a través de la expresión Artística en Estudiantes de sexto grado

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://localhost/xmlui/handle/11254/883

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Perea Santos, Licenia Yaneth	-
dc.contributor.author	Pérez Pulido, Gelver	-
dc.contributor.author	Gaspar Castañeda, Clara Betulia	-
dc.contributor.author	Zambrano Martínez, Lesby	-
dc.date.accessioned	2019-05-02T14:37:17Z	-
dc.date.available	2019-05-02T14:37:17Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11254/883	-
dc.description.abstract	Se hace necesario en cada institución mejorar la lectoescritura debido a que el acto de leer y escribir bien va en beneficio de muchos aspectos del ser y que de no reforzarlos genera atraso e indiferencia en el ámbito académico. Como lo sostiene Freire (1997) "El acto de leer se configura en una búsqueda por tratar de comprender el contexto social mediante la asociación de la experiencia escolar con la cotidianidad del alumno" (p224).	es_CO
dc.language.iso	es	es_CO
dc.subject	Didáctica de la lectoescritura	es_CO
dc.subject	Lectura y escritura	es_CO
dc.subject	Comprensión de lectura	es_CO
dc.subject	Enseñanza de la lectura	es_CO
dc.subject	Artes creativas	es_CO
dc.subject	Educación escolar	es_CO
dc.subject	Francisco Walter (Institución Educativa)	es_CO
dc.title	Estrategias de fortalecimiento de la Lectoescritura a través de la expresión Artística en Estudiantes de sexto grado	es_CO
dc.type	Thesis	es_CO
Aparece en las colecciones:	Especialización en Docencia

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
PROYECTO DE GRADO.pdf	Proyecto de grado: Estrategias de fortalecimiento de la lectoescritura a través de la Expresión Artística en Estudiantes de sexto grado	2,04 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

DSpace JSPUI