Resumen:
Este proyecto pretende presentar estrategias innovadoras que sirvan como herramienta para la integración de la fe en la enseñanza y el aprendizaje d una forma real y efectiva. Esta investigación es de carácter cualitativo, en todos los niveles de educación que brinda el COAL, recopilando y clasificando los datos a través de encuestas y analizando la información recibida con las respectivas pruebas de pertinencia, viabilidad y confianza del instrumento. Con los resultados obtenidos, se puede evidenciar que, si bien es cierto que existe una intención de parte de los docentes de aplicar los principios que rigen la IFEA, es necesario capacitarlo en la implementación de nuevas estrategias que les permitan ser más eficaces a la hora de llevarlas a cabo.
