• Programa Musikid’s : propuesta de apoyo al proceso del control inhibitorio en niños de primero en diez colegios adventistas del territorio nacional 

  Durán Doria, Stefannie; Miranda Gómez, Elizabeth; Melo Romero, Erika Yamila; Pérez Pulido, Gelver (2021)

  Hay una necesidad en el ser humano de aflorar sus emociones, es así que Caffarena y Rojas (2019) afirman que la autorregulación es una destreza que se alcanza cuando se desarrollan las capacidades cognitivas, funcionando ...
• Innovación pedagógica en los ambientes de aprendizaje por medio de las estrategias didácticas 

  Bermúdez Linares, Yeritza Paola.; Mesa Oyola, Esperanza; Vallejo Mero, Roxana Noelia; Chaparro Salazars, Luz Dori; Pérez Pulido, Gelver (2021)

  Los docentes presentan falencias de innovación pedagógica en las estrategias didácticas que abordan dentro de los ambientes de aprendizaje, lo que revela una necesidad de cambio o transformación que podría ir desde su ...
• Estrategias de evaluación en entornos virtuales para el mejoramiento de las competencias en el área de lengua castellana, en la básica primaria del Colegio Arenys de Mar de la Ciudad de Medellín 

  Pallares Castañeda, Paula Andrea.; Jiménez Gómez, Yurane Andrea; Ruíz Restrepo, Diana Inés; Vargas Amézquita, Sonia Lucía (2021)

  Se pretende diseñar estrategias de evaluación en entornos virtuales para el mejoramiento de las competencias en el área de lengua castellana en la básica primaria, para los estudiantes que no asisten a la modalidad de ...
• El profesor Layton y la caja de Pandora, una herramienta didáctica para el desarrollo del conocimiento lógico matemático 

  Cerda Lora, María Fernanda; Copete Villegas, José Melquisedec; Camacho Alfonso, Wilson Alejandro; Zuluaga, Juan Manuel (2021)

  El razonamiento lógico matemático ha sido importante para comprender los conceptos abstractos, este a su vez está relacionado con la capacidad de pensar y trabajar en términos de números y emplear el razonamiento lógico; ...
• Factores que Afectan el Aprendizaje en los Niños con Trastorno de Discalculia 

  Barrera Beltrán, Jeins Steward; Castro Fuentes, Andrea Estefany; García Ramírez, Luz Celeste; Vargas Amézquita, Sonia Lucía; Pérez Pulido, Gelver (2021)

  La discalculia es un trastorno que puede afectar a cualquier niño sin mirar su condición física, intelectual o financiera, y es uno de los motivos para el bajo rendimiento escolar en los niños; la discalculia afecta su ...

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