Episteme y nociones de juego: una revisión de literatura -- Prácticas educativas inclusivas en la educación básica del sea en México -- Proyecto integrador: una estrategia curricular viable entre la teoría, la proyección social y la investigación -- Familia y escuela: ¿qué las une? ¿qué las separa? -- Perspectiva docente frente a la atención de la diversidad -- Iniciativa educativa con base en los escritos de Elena G. de White
