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  • Chaparro Salazar, Luz Doris (2014-03-12)
    La educación como proceso intencional de formación humana y consolidación social, que ha acompañado la historia de la humanidad, supera hoy los límites de la escuela para pensarse desde los diferentes espacios y escenarios ...
  • Manzo Arango, Jorge Alexander (2014-03-12)
    El presente ensayo tiene como objetivo estudiar el impacto de la comunicación y la motivación en las organizaciones. Pretende identificar la importancia de la comunicación como herramienta necesaria para acercar a los ...
  • Mendoza Pelufo, Fredys Simón; Hernández, Ruth (2017-08-01)
    La formación integral implica una perspectiva de aprendizaje intencio-nada, tendiente al fortalecimiento de una personalidad responsable, ética, crítica, participativa, creativa, solidaria y con capacidad de reconocer e ...
  • Redondo Mendoza, Ciro Ernesto (2013-09-11)
    El presente informe consiste en describir el proceso y los resultados obtenidos en la investigación Impacto del programa de orientación vocacional “Construyendo Sueños” en el grado de madurez vocacional de sus estudiantes. ...
  • Barrero, Uriel; Ribero, Luis Enrique (2008-03-11)
    Investigación solicitada por la IASDC sobre algunas actividades y programas que han sido de gran beneficio para el aspecto espiritual de los jóvenes en el ministerio Juvenil de la unión colombiana del norte.
  • Sanguino Gutiérrez, Otoniel (2012-09-11)
    El presente artículo de reflexión está motivado por la frecuente sinonimia de los eruditos y comentaristas historicistas al interpretar las bestias proféticas en términos de gobierno, reino, poder e imperio. Al observar ...
  • Arboleda Mazo, Walter Hugo; Rojas Medina, Jeovany; Urango Lozano, Omer (2017-08-01)
    En el presente proyecto de investigación se realiza la implementación de una arquitectura Open Health Data para la gestión y consumo de datos de salud. Después de analizar las diferentes soluciones informáticas para la ...
  • Casallas Castellanos, José Mauricio; Conde Romero, Yureidy; Vargas Quintero, Jounior Hernando (Corporación Universitaria Adventista, 2017-03-01)
    En el artículo actual se realizó un análisis bibliográfico de las implica-cionesque tiene el sistema educativo actual en Colombia, en materia de oportunidades y debilidades, de acuerdo con ...
  • González Arjona, Aura Graciela; Macias, Catalina Milena; Mayorga Muñoz, Esteban; Ruiz López, José Jesús (2017-08-01)
    Las implicaciones del sistema educativo colombiano actual, a fin de establecer algunas ventajas, desventajas, oportunidades y exigencias, es un tema relevante. Con base en un rastreo documental y bibliográfico de autores ...
  • Díaz Mendoza, Emilio José (Corporación Universitaria Adventista, 2018-06-30)
    Entre las directrices con respecto a la educación, se encuentra la que presentan organismos como el Banco Mundial, la UNESCO, la OCDE, la ONU, la UNICEF, la OEA, y el BID, entre otros, que son directrices para el mejoramiento ...
  • Vargas Amézquita, Sonia Lucía (2010-03-11)
    La educación comienza con el nacimiento. Ello exige el cuidado temprano y la educación inicial de la infancia, lo que puede conseguirse mediante medidas destinadas a la familia, la comunidad y las instituciones, según convenga.
  • Diaz, Katherine; Matinez, Marilyn; Revelo, Cindy (2011-03-11)
    El aspecto musical del ser humano aporta información importante de cada individuo, comunica situaciones o eventualidades específicas. La música no sólo es influencia de afuera hacia adentro del ser; también ésta influye ...
  • Pérez Arroyave, Hugo Román; Arboleda Mazo, Walter Hugo; Orozco Carvajal, Leydy Johana (Corporación Universitaria Adventista, 2017-09-01)
    El objetivo de este artículo es mostrar la asociación entre las fluctuaciones del dólar y el déficit en cuenta corriente en Colombia entre enero de 2014 y marzo de 2016, fenómeno que obliga al gobierno a desacelerara la ...
  • Unknown author (2008-03-11)
    Actualmente las instituciones educativas infantiles enfrentan al desafio de incluir a los niños que tienen algun empedimento cognitivo,psicológico o motor, en el aula regular de clases. Surge, entonces, la pregunta:¿Que ...
  • Alarcón Gañán, Ángela María; Benjumea González, Claudia Patricia; Rodríguez Hurtado, Maida Liecel; Coronel, Hanee Esther (2017-08-10)
    La familia es el primer grupo social que conoce el niño, de ahí que sus prácticas y cuidados influyen en el desarrollo de la primera infancia. Mediante una investigación interpretativa y revisión de documentos bibliográficos ...
  • Arana Palomino, Wilson (2012-03-11)
    Gigantescos pasos ya da la niña sociedad del conocimiento; nanotecnología, infinidad de avances tecnológicos y tele-informáticos, retan al docente moderno a estar a la vanguardia en la educación como facilitador o mediador ...
  • Arboleda Mazo, Walter Hugo (2014-03-12)
    La ingeniería del software es una de las áreas de la ingeniería que aportan al resto de las disciplinas mediante la creación de aplicaciones con calidad y siguiendo buenas prácticas para el desarrollo de estas; ha estado ...
  • Vásquez Estrada, Rubén Darío (2012-09-11)
    En este artículo se presenta un ensayo deducido de mi experiencia profesional y académica en el emprendimiento que, como docente y anterior microempresario, he vivido, y sobre el cual ahora reflexiono, para ofrecer aportes ...
  • Sánchez Becerra, Jorge Antonio (2012-09-11)
    La investigación es una tarea innata o natural para el ser humano, es la manera que tenemos para descubrir la realidad en la que vivimos, lo que se puede evidenciar en las diferentes etapas del desarrollo humano. Al principio ...
  • Mayorga Muñoz, Esteban; González Arjona, Aura Graciela; Ruiz López, José Jesús (2017-08-10)
    El objetivo de la presente actividad colaborativa es integrar las principales teorías del aprendizaje, analizando y criticando a los autores estudiados. Es una actividad colaborativa. Una vez leídos los documentos asignados, ...

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