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El reto más relevante para alcanzar una educación de calidad en Colombia y formas en que las políticas de calidad en educación aportarán a este propósito
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| dc.contributor.author | Suárez Barbosa, Raúl Eduardo | |
| dc.contributor.author | González Arjona, Aura Graciela | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-28T15:36:20Z | |
| dc.date.available | 2018-12-28T15:36:20Z | |
| dc.date.issued | 2017-08-09 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11254/732 | |
| dc.description.abstract | En el presente ensayo se trata de responder la siguiente doble pregunta: ¿Cuál es el reto más importante por superar, para alcanzar una educación de calidad en Colombia, y cómo las políticas de calidad en educación aportarán a este propósito? La calidad de la educación es el principal reto que tenemos en mente. Una sociedad desigual se refleja en los resultados educativos, a la vez que éstos tienen impacto en la sociedad. | es_CO |
| dc.subject | Educación | es_CO |
| dc.subject | Colombia | es_CO |
| dc.subject | Políticas de calidad | es_CO |
| dc.title | El reto más relevante para alcanzar una educación de calidad en Colombia y formas en que las políticas de calidad en educación aportarán a este propósito | es_CO |
| dc.type | Article | es_CO |
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