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Diseño y validación de un cuestionario sobre prácticas de los docentes y algunos resultados de tales ejercicios en el aprendizaje de los alumnos

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dc.contributor.author González Arjona, Aura Graciela
dc.date.accessioned 2018-12-28T15:50:30Z
dc.date.available 2018-12-28T15:50:30Z
dc.date.issued 2017-08-10
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11254/739
dc.description.abstract En el presente trabajo, se trató de identificar una serie de prácticas de los docentes y algunos resultados de tales ejercicios en el aprendizaje de los alumnos, para definir puntuaciones, tendencias o experiencias tanto docentes como discentes, con miras a un mejor desempeño de los maestros y un aprendizaje más calificado de los estudiantes. es_CO
dc.subject Diseño es_CO
dc.subject Aprendizaje es_CO
dc.subject Alumnos es_CO
dc.title Diseño y validación de un cuestionario sobre prácticas de los docentes y algunos resultados de tales ejercicios en el aprendizaje de los alumnos es_CO
dc.type Article es_CO


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