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dc.contributor.author | Casallas Castellanos, José Mauricio | |
dc.contributor.author | Conde Romero, Yureidy | |
dc.contributor.author | Vargas Quintero, Jounior Hernando | |
dc.date.accessioned | 2019-10-22T20:47:46Z | |
dc.date.available | 2019-10-22T20:47:46Z | |
dc.date.issued | 2017-03-01 | |
dc.identifier.issn | 2027-3916 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11254/947 | |
dc.description.abstract | En el artículo actual se realizó un análisis bibliográfico de las implica-cionesque tiene el sistema educativo actual en Colombia, en materia de oportunidades y debilidades, de acuerdo con los ámbitos político, económico y social del país en la actualidad, además de observar las oportunidades que tiene el sistema en relación al nuevo Plan Decenal de Educación y las exigencias que tiene el modelo para el cumpli-miento de las actividades en educación, la aplicación del modelo educativo por competencias y la responsabilidad por la calidad educativa dentro del territorio colombiano | es_CO |
dc.language.iso | es | es_CO |
dc.publisher | Corporación Universitaria Adventista | es_CO |
dc.subject | Sistema educativo | es_CO |
dc.subject | Debilidades | es_CO |
dc.subject | Fortalezas | es_CO |
dc.subject | Oportunidades | es_CO |
dc.subject | Exigencias | es_CO |
dc.title | Implicaciones del sistema educativo actual en Colombia. | es_CO |
dc.type | Article | es_CO |