Modelo de supervisión y evaluación de la enseñanza para las instituciones primarias y secundarias de la Unión Colombiana del Sur

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Título :	Modelo de supervisión y evaluación de la enseñanza para las instituciones primarias y secundarias de la Unión Colombiana del Sur
Autor :	Guauque López, Sandra Patricia Molano Gavidia, Oscar Armando Díaz R, Juan Alberto Pérez Pulido, Gelver
Palabras clave :	Educación primaria Supervisión educativa Inspección escolar Enseñanza -- Evaluación Corporación Universitaria Adventista Tesis y disertaciones académicas
Fecha de publicación :	2021
Resumen :	El planteamiento estratégico del sistema educativo adventista. PESEA, obliga a la Oficina de Educación de la Unión Colombiana del Sur a proveer criterios y orientaciones que procuren contribuir al logro de los objetivos del Planteamiento Estratégico Educativo – PED. El modelo de supervisión de la instrucción es uno de los primeros aportes que, en el desarrollo del PESEA y a nivel del PED, presenta la Oficina de Educación de la Unión Colombiana del Sur y que busca mejorar los niveles de calidad educativa de las instituciones.
URI :	http://hdl.handle.net/11254/1161
Aparece en las colecciones:	Especialización en Docencia

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20. Modelo de Supervisión y Evaluación de la Enseñanza Fase I I - PROYECTO DE GRADO.pdf		533,82 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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