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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorTovar Capera, Claudia Patricia-
dc.contributor.authorCopete Castillo, Diana Patricia-
dc.contributor.authorBarrera Usuga, Vanessa-
dc.contributor.authorPérez Pulido, Gelver-
dc.contributor.authorArévalo Arévalo, Yolima-
dc.date.accessioned2018-12-19T16:28:22Z-
dc.date.available2018-12-19T16:28:22Z-
dc.date.issued2017-05-24-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11254/327-
dc.description.abstractEl docente necesita trabajar junto con los padres para que el alumno tenga una formación con bases más sólidas que le permitan las actitudes adecuadas para su espacio, de ahí radica la importancia de brindar a los padres una orientación para que puedan generar un espacio para el lenguaje y comunicación asertivaes_CO
dc.subjectEducación de niñoses_CO
dc.subjectHogar y escuelaes_CO
dc.subjectFamilia y escuelaes_CO
dc.subjectlación padres e hijoses_CO
dc.titleEscuela de padres para fomentar el arte del lenguaje y la comunicacion en el hogar en los estudiantes del grado cuarto y tercero del colegio adventista de Vista Hermosaes_CO
dc.typeThesises_CO
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades

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