Atención y memoria aplicada al aprendizaje de la armonía

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://localhost/xmlui/handle/11254/390

Título :	Atención y memoria aplicada al aprendizaje de la armonía
Autor :	Cossio Arrieta, Natalia Núñez Arenas, Joan Michel Gómez Giraldo, Jairo Alfonso Padilla Redondo, Ciro Joel
Palabras clave :	Música Armonía Educación musical
Fecha de publicación :	19-may-2013
Resumen :	El presente estado del arte busca indagar las habilidades cognitivas necesarias para el aprendizaje musical. Se pretende describir las habilidades cognitivas que intervienen en el aprendizaje de la armonía tonal; identificando los procesos psicológicos básicos como lo son la memoria y el aprendizaje, recopilando información acerca del proceso neurológico, durante la adquisición de la información.
URI :	http://hdl.handle.net/11254/390
Aparece en las colecciones:	Licenciatura en Música

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
Trabajo de grado.pdf	Trabajo de grado	259,36 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

DSpace JSPUI