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https://localhost/xmlui/handle/123456789/1321
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Jara Ramírez, Milton Andrés | - |
dc.contributor.author | Barrada Soto, Elizabeth | - |
dc.date.accessioned | 2024-08-14T19:41:10Z | - |
dc.date.available | 2024-08-14T19:41:10Z | - |
dc.date.issued | 2024-07 | - |
dc.identifier.citation | Jara, M. & Barrada, E. (2024). Metodología activa aula invertida: Cartilla para docentes. Editorial Sedunac | es_ES |
dc.identifier.isbn | 978-628-96316-4-7 | - |
dc.identifier.uri | https://localhost/xmlui/handle/123456789/1321 | - |
dc.description.abstract | El "Aula investida" o "Flipped classroom", es un modelo de enseñanza que mezcla actividades virtuales y presenciales; el aula invertida se concentra en que el docente y los estudiantes experimenten cambios significativos en el aprendizaje. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | Enseñanza | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje significativo | es_ES |
dc.subject | Metodologías activas | es_ES |
dc.title | Metodología activa aula invertida: Cartilla para docentes | es_ES |
dc.type | Book | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Recursos Pedagógicos |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Guía para el Docente AI.pdf | 4,99 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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