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Estrategias pedagógicas para niños con dependencia emocional en iniciación escolar (2 a 4 años)

Estrategias pedagógicas para niños con dependencia emocional en iniciación escolar (2 a 4 años)

Castillo Oviedo, Luz Ángela; Rivera Ríos, María Jessica; Montenegro Bustamante, Ceneida; Ortíz, Lina María; Phérez Gómez, Gustavo Adolfo

Fecha: 2009-10-19

Resumen:

Se estudia las causas y consecuencias de la dependencia emocional (social, cognitivo, afectivo y motriz) en los niños al iniciar su etapa escolar, con el fin de presentar una guía con estrategias pedagógicas para los docentes de preescolar y brindar alternativas e ideas para trabajar en el aula en el proceso de adaptación escolar.

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