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La cuentoterapia: un recurso para disminuir el estrés los niños hospitalizados en la IPS universitaria de Medellín

dc.contributor.authorArenas Zuluaga, Valery
dc.contributor.authorGallego Gallo, Paola Andrea
dc.contributor.authorGutiérrez Ríos, María Clode
dc.contributor.authorPeña Agudelo, Eli Johana
dc.date.accessioned2018-11-28T21:16:09Z
dc.date.available2018-11-28T21:16:09Z
dc.date.issued2015-11-03
dc.description.abstractLa práctica de enfermería con niños hospitalizados en la IPS universitario de la ciudad de Medellín, ha permitido observar que la hospitalización genera estrés en los niños y niña, y que se manifestaba con expresiones de medio, ira, llanto y una actitud negativa al tratamiento. Al sentir que los niños sufrían por la enfermedad y el estrés que se les ocasionaba y ante la ausencia de acciones positivas para cambiar esta condición, fueron el estímulo y la motivación para indagar sobre estrategias lúdicas que les ayudaran a soportar la vulnerabilidad producida por la hospitalización, y que contribuyeran a aceptar la permanencia en el hospital. Se toman los cuentos y narraciones infantiles como estrategia lúdica para crear situaciones placenteras y agradables en la permanencia hospitalariaes_CO
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11254/53
dc.subjectAntencion de enfermeríaes_CO
dc.subjectCuidados de enfemeríaes_CO
dc.subjectNiños hospitalizadoses_CO
dc.subjectCuentoterapiaes_CO
dc.subjectEstrés en niñoses_CO
dc.subjectPediatríaes_CO
dc.titleLa cuentoterapia: un recurso para disminuir el estrés los niños hospitalizados en la IPS universitaria de Medellínes_CO
dc.typeThesises_CO

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