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Estrategias para mejorar el desarrollo cognitivo de los estudiantes del grado 4º del Instituto Politécnico sede C

dc.date.accessioned2018-12-28T13:00:24Z
dc.date.available2018-12-28T13:00:24Z
dc.date.issued2014-09-13
dc.description.abstractEl trabajo presentado tiene como objetivo aplicar los conocimientos adquiridos sobre el LPAD y el Programa de Enriquecimiento Instrumental (PEI), para contribuir a corregir las deficiencias cognitivas de niños mediados, teniendo en cuenta su desarrollo cognitivo, deficiencias y aspectos en los que se debe mejorar.es_CO
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11254/710
dc.subjectDesarrollo cognitivoes_CO
dc.subjectEstrategiases_CO
dc.subjectRevistaes_CO
dc.titleEstrategias para mejorar el desarrollo cognitivo de los estudiantes del grado 4º del Instituto Politécnico sede Ces_CO
dc.typeArticlees_CO

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Estrategias para mejorar el desarrollo cognitivo de los estudiantes del grado 4º del Instituto Politécnico sede C

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