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Avances de las políticas culturales colombianas sobre la iniciación musical para niños y niñas

dc.contributor.authorMerchán Penoth, Castelia Delfina
dc.contributor.authorGranobles Quintero, Yaneth
dc.contributor.authorVega Fajardo, Jeniffer Ximena
dc.date.accessioned2018-12-26T14:04:44Z
dc.date.available2018-12-26T14:04:44Z
dc.date.issued2016-10-27
dc.description.abstractSe describen los avances de las políticas culturales colombianas sobre la iniciación musical para niños y niñas a fin de reconocer potencialidades que el área musical aporta al desarrollo cultural en Colombia. Colombia está marcando una ruta de referencia en América Latina al buscar que cada municipio del territorio colombiano estructure y desarrolle una escuela de música como una oprtunidad real de educación musical para la comunidad y en especial para la iniciación musical de niños y jóvenes.es_CO
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11254/440
dc.subjectMúsica y niñoses_CO
dc.subjectIniciación musicales_CO
dc.subjectDesarrollo culturales_CO
dc.subjectPolítica culturales_CO
dc.titleAvances de las políticas culturales colombianas sobre la iniciación musical para niños y niñases_CO
dc.typeThesises_CO

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