Impacto de las materias de Cosmovisión en los estudiantes no Adventistas de la UNAC en 2014

dc.contributor.author	Mendoza Pelufo, Fredys Simón
dc.contributor.author	Hernández, Ruth
dc.date.accessioned	2018-12-28T13:37:59Z
dc.date.available	2018-12-28T13:37:59Z
dc.date.issued	2017-08-01
dc.description.abstract	La formación integral implica una perspectiva de aprendizaje intencio-nada, tendiente al fortalecimiento de una personalidad responsable, ética, crítica, participativa, creativa, solidaria y con capacidad de reconocer e inter-accionar con su entorno para que construya su identidad cultural. Busca promover el crecimiento humano a través de un proceso que supone una visión multidimensional de la persona, y tiende a desarrollar aspectos como la inteligencia emocional, intelectual, social, material y ética valoral.	es_CO
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11254/721
dc.subject	Cosmovisión	es_CO
dc.subject	UNAC	es_CO
dc.subject	Estudiantes	es_CO
dc.title	Impacto de las materias de Cosmovisión en los estudiantes no Adventistas de la UNAC en 2014	es_CO
dc.type	Article	es_CO

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