Factores que influyen en la motivación académica del aprendizaje de las matemáticas en los educandos de decimo y once de colegios adventistas de Colombia

Abstract

La enseñanza aprendizaje de la matemáticas ha sido un gran desafió en el área de la educación, y produce una resistencia y falta de interés en los estudiantes. El propósito de la investigación es proporcionar datos sobre los factores que afectan la motivación académica en el aprendizaje de las matemáticas y dar respuesta al bajo rendimiento académico de las instituciones educativas adventistas.