El presente texto aborda los avances significativos que afectan a una ciudad colombiana en cuanto a la necesidad del diseño de nuevas estrategias, implementación de herramientas innovadoras que permitan a las familias de ...

Para cualquier ser humano es muy importante a prevenir para no enfermarse, y la educación es la base de esta enseñanza. Las instituciones educativas deben de dirigir esta transformación con docentes orientado y educando ...

“La mundialización que nos ha tocado vivir en nuestros días posee, como el dios Jano, un doble rostro. Una faz es la deseable: la de la unificación humana dentro de un proyecto de desarrollo común. La otra es la faz real: ...

“¿Qué es lo que fue? Lo mismo que será. ¿Qué es lo que ha sido hecho? Lo mismo que se hará; y nada hay nuevo debajo del sol. ¿Hay algo de que se puede decir: He aquí esto es nuevo? Ya fue en los siglos que nos han precedido” ...

La enseñanza es un tema de suma importancia en nuestra sociedad, constantemente se aprenden y se enseñan conceptos, ideas y funcionamientos acerca de algo o de alguien; mediante este trabajo abarcaremos varios puntos que ...

En la ciudad de Medellín la investigación sobre el uso y aplicación de las TIC en la educación de la primera infancia, ha sido muy poco abordado, sin embargo se pudo encontrar un total de 15 investigaciones, y los temas ...

El objeto de estudio de la investigación, es el desarrollo de estrategias de evaluación integrar por competencias en el Colegio Adventista de Zaragoza, Antioquia, Colombia. La institución busca por medio de la investigación ...

La comprensión lectora es fundamental para desarrollar competencias en todas las áreas del saber, esta transversalidad permite la explicación de estrategias lectoras e innovadoras que despiertan el interés por la lectura ...

El presente trabajo de investigación aborda la importancia de adecuar la experiencia curricular del colegio adventista de Cartagena en los grados noveno y once para la implementar la integración de la fe en la enseñanza ...

Fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de 4o grado de la I.E. Adventista de Quibdó Bolívar Escandón, es un proyecto de investigación que asegura que leer sin interpretar es lo mismo que comer sin ...