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dc.contributor.author | Yates Veloza, Joseph Anthony | |
dc.contributor.author | Johnson, Lili Rose | |
dc.contributor.author | Archbold Archbold, Scarlett | |
dc.contributor.author | Espinoza Echeverría, Jesús María | |
dc.contributor.author | Ortíz, Lina María | |
dc.date.accessioned | 2018-12-19T15:58:17Z | |
dc.date.available | 2018-12-19T15:58:17Z | |
dc.date.issued | 2014-10-29 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11254/317 | |
dc.description.abstract | La comunidad educativa es uno de los sectores que más influye sobre el desarrollo de una sociedad, al cuidar los intereses de esta se trabaja y proyecta a la calidad de vida y al desarrollo sostenible. Por esto la importancia del proyecto, a través de este se desarrollan estrategias para establecer y fortalecer acciones asertivas en el antes, durante y después de un fenómeno natural. Si deseas saber: ¿cómo disminuir la vulnerabilidad y tener un alto grado de resiliencia en tu comunidad educativa?, ¿cómo aumentar el interés por parte de los profesores y estudiantes en el tema de los fenómenos naturales?, ¿dónde encontrar material adecuado para ejecutar capacitaciones o talleres sobre fenómenos naturales a la comunidad educativa? Al consultar esta investigación encontrará todo lo necesario | es_CO |
dc.subject | Prevención de desastres | es_CO |
dc.subject | Atención de emergencias | es_CO |
dc.subject | Archipiélago de San Andrés (Colombia) | es_CO |
dc.title | Capacitación a la comunidad educativa del archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina frente a emergencias de causas natural | es_CO |
dc.type | Thesis | es_CO |