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Atención y memoria aplicada al aprendizaje de la armonía

Atención y memoria aplicada al aprendizaje de la armonía

Cossio Arrieta, Natalia; Núñez Arenas, Joan Michel; Gómez Giraldo, Jairo Alfonso; Padilla Redondo, Ciro Joel

Fecha: 2013-05-19

Resumen:

El presente estado del arte busca indagar las habilidades cognitivas necesarias para el aprendizaje musical. Se pretende describir las habilidades cognitivas que intervienen en el aprendizaje de la armonía tonal; identificando los procesos psicológicos básicos como lo son la memoria y el aprendizaje, recopilando información acerca del proceso neurológico, durante la adquisición de la información.

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Formato: PDF
Descripción: Trabajo de grado
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