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La cuentoterapia: un recurso para disminuir el estrés los niños hospitalizados en la IPS universitaria de Medellín

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dc.contributor.author Arenas Zuluaga, Valery
dc.contributor.author Gallego Gallo, Paola Andrea
dc.contributor.author Gutiérrez Ríos, María Clode
dc.contributor.author Peña Agudelo, Eli Johana
dc.date.accessioned 2018-11-28T21:16:09Z
dc.date.available 2018-11-28T21:16:09Z
dc.date.issued 2015-11-03
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11254/53
dc.description.abstract La práctica de enfermería con niños hospitalizados en la IPS universitario de la ciudad de Medellín, ha permitido observar que la hospitalización genera estrés en los niños y niña, y que se manifestaba con expresiones de medio, ira, llanto y una actitud negativa al tratamiento. Al sentir que los niños sufrían por la enfermedad y el estrés que se les ocasionaba y ante la ausencia de acciones positivas para cambiar esta condición, fueron el estímulo y la motivación para indagar sobre estrategias lúdicas que les ayudaran a soportar la vulnerabilidad producida por la hospitalización, y que contribuyeran a aceptar la permanencia en el hospital. Se toman los cuentos y narraciones infantiles como estrategia lúdica para crear situaciones placenteras y agradables en la permanencia hospitalaria es_CO
dc.subject Antencion de enfermería es_CO
dc.subject Cuidados de enfemería es_CO
dc.subject Niños hospitalizados es_CO
dc.subject Cuentoterapia es_CO
dc.subject Estrés en niños es_CO
dc.subject Pediatría es_CO
dc.title La cuentoterapia: un recurso para disminuir el estrés los niños hospitalizados en la IPS universitaria de Medellín es_CO
dc.type Thesis es_CO


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Nombre: Trabajo de grado.pdf
Tamaño: 9.101Mb
Formato: PDF
Descripción: Trabajo de grado
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