Estructuración curricular : área de educación física para las I.E.S., del sistema educativo adventista

Abstract

Por la dinámica de los cambios sociales, políticos y pedagógicos, o propios de cada institución educativa, el diseño y ajuste curricular debe de ser permanente. El currículo no es solo un documento; implica procesos prácticos que requieren seguimiento; cuando se realizan ajustes curriculares se debe de vigilar que lo definid en el diseño se lleva a cabo en la ejecución. El proyecto plantea la necesidad de un cambio en el currículo en las instituciones educativa del sistema educativo adventista, en el área de educación física y recreación.