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Innovación pedagógica en la enseñanza eficaz del inglés para docentes de primaria

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dc.contributor.author Cely Roldán, Aura Natalia
dc.contributor.author Álvarez Calderón, Daniel Eduardo
dc.contributor.author Gutiérrez Esteban, Silvia Paola
dc.contributor.author Mayorga Muñoz, Esteban
dc.contributor.author Pérez Pulido, Gelver
dc.date.accessioned 2022-05-23T20:39:07Z
dc.date.available 2022-05-23T20:39:07Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11254/1160
dc.description.abstract La adquisición de una lengua extranjera como el inglés depende mucho de las metodologías que se emplean en la enseñanza del idioma. El uso del método correcto determinará la enseñanza eficaz y, por ende, la facilidad en el aprendizaje del mismo. Si se quieren obtener resultados satisfactorios en las pruebas nacionales con respecto al dominio del idioma extranjero inglés. Es necesario fortalecer el aprendizaje del inglés en los docentes de primaria de la zona rural del departamento del Huila, para un mejor desempeño en la enseñanza eficaz del inglés que redunde, por lo menos, en el alcance del mínimo nivel de dominio del idioma por parte de sus estudiantes es_CO
dc.language.iso es es_CO
dc.subject Estrategias pedagógicas es_CO
dc.subject Innovación pedagógica es_CO
dc.subject Bilingüismo y educación es_CO
dc.subject Enseñanza del inglés es_CO
dc.subject Tesis y disertaciones académicas es_CO
dc.subject Corporación Universitaria Adventista es_CO
dc.title Innovación pedagógica en la enseñanza eficaz del inglés para docentes de primaria es_CO
dc.type Book es_CO


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