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Carencia afectiva y desarrollo cognitivo en hijos de familias postmodernas

Carencia afectiva y desarrollo cognitivo en hijos de familias postmodernas

Becerra Linares, Leydy Andrea; León Pinzón, Diana Carolina; Vargas Amézquita, Sonia Lucía; Hernández, Rafael

Fecha: 2009-10-20

Resumen:

Se estudia la relación existente entre desarrollo cognitivo y carencia afectiva en niños pertenecientes a familias postmodernas en la ciudad de Medellín. Se recopila información de las familias postmodernas de estrato socioeconómico medio alto, se describe la percepción que tienen padres y maestros en relación con la carencia afectiva y el desarrollo cognitivo y se analiza la información para entender la relación entre estas dos variables.

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