Resumen:
Se analizan una serie de transformaciones y aspectos sociales en relación al trabajo de la Red de Escuelas de Música de Medellín en la comunidad, principalmente en las comunas y corregimientos más vulnerables. Se investiga la percepción de las familias y allegados implicados directa o indirectamente y el cambio obtenido durante la permanencia en la Red. Finalmente, se ofrece a las diferentes comunidades un informe de los aporte generados por la Red.