La investigación a nivel pregrado en la facultad de educación de la Corporación Universitaria Adventista en el último lustro 2013-2017: un estado del arte

Abstract

La investigación se ha convertido en uno de los pilares fundamentales en la formación docente, es el único medio para lograr una transformación en su práctica educativa y su habilidad en la crítica reflexiva. Por lo cual se resalta la importancia de entender el papel, la dirección o las tendencias que está tomando la investigación dentro del proceso de formación del docente. Para lograr una mayor efectividad en la investigación, es necesario analizar los productos de la investigación y los procesos que se han desarrollado entorno a la investigación en los últimos años.