Repositorio Institucional UNAC
Imaginarios en las relaciones de poder en la institución educativa
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| dc.contributor.author | Chaparro Salazar, Luz Doris | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-27T20:36:54Z | |
| dc.date.available | 2018-12-27T20:36:54Z | |
| dc.date.issued | 2014-03-12 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11254/686 | |
| dc.description.abstract | La educación como proceso intencional de formación humana y consolidación social, que ha acompañado la historia de la humanidad, supera hoy los límites de la escuela para pensarse desde los diferentes espacios y escenarios en los cuales los seres humanos consolidamos relaciones intersubjetivas. Se configuran no solo de subjetividad, sino de imaginarios, en mundos simbólicos, como las formas sociales aceptadas como válidas. | es_CO |
| dc.subject | Institución educativa | es_CO |
| dc.subject | Imaginarios | es_CO |
| dc.subject | Revista | es_CO |
| dc.subject | Unaciencia | es_CO |
| dc.title | Imaginarios en las relaciones de poder en la institución educativa | es_CO |
| dc.type | Article | es_CO |
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No. 12 (2014)
No. 12 (2014)