Abstract:
En la actualidad el juego lúdico es una de las estratégias más dinámicas en el proceso de aprendizaje, por medio de él se puede adquirir conceptos, vivencias habilidades, experiencias y valores, los cuales se obtienen de manera significativa, para los niños jugar no es un pasatiempo; sus juegos están relacionados con el aprendizaje central: su conocimiento del mundo por intermedio de sus propias emociones. Por medio del juego el niño crea una serie de especulaciones con respecto a la vida. Las mismas que más tarde, en la adultez volverá a descubrir y elaborar haciendo uso del raciocinio y estableciendo un puente entre el juego y la vida.
Por consiguiente, con el fin de tener una visión global de estudio, en este proyecto se dieron a conocer diferentes investigaciones que ya se han realizado de acuerdo a la temática de fortalecimiento de los valores por medio del juego lúdico, donde se identificó la problemática, por medio de objetivos claros y precisos con el fin de reconocer las diferentes estratégias a utilizarse para el fortalecimiento de los valores en niños y niñas de preescolar a travéz del juego lúdico y a la vez como este beneficia la sana convivencia.
