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dc.contributor.author | Arboleda Mazo, Walter Hugo | |
dc.contributor.author | Orozco Carvajal, Leydy Johana | |
dc.date.accessioned | 2019-10-24T21:48:39Z | |
dc.date.available | 2019-10-24T21:48:39Z | |
dc.date.issued | 2017-09-01 | |
dc.identifier.issn | 2027-3916 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11254/956 | |
dc.description.abstract | El presente artículo aborda la pertinencia de la enseñanza en Big Data en Colombia y Antioquia, en función de las necesidades de la industria TI, teniendo como propósito la profundización en el saber propio de los Volúmenes de Datos, Inteligencia de Negocios y Análisis de Datos, las cuales son áreas de formación demandadas a niveles regional, nacional e internacional, para aumentar la innovación, la toma de decisiones y la creación de productos y servicios, pues se encuentran en el desarrollo de competencias específicas en esta área, oportunidades de desempeño laboral y beneficio económico para la región. | es_CO |
dc.language.iso | es | es_CO |
dc.publisher | Corporación Universitaria Adventista | es_CO |
dc.subject | Big data | es_CO |
dc.subject | Análisis de datos | es_CO |
dc.subject | Volúmenes de datos | es_CO |
dc.subject | Inteligencia de negocios | es_CO |
dc.subject | Inteligencia artificial | es_CO |
dc.title | Big Data, herramienta para el desarrollo empresarial | es_CO |
dc.type | Article | es_CO |