Estrategias didacticas para mejorar la motricidad de los niños con Sindrome de Down a través de la música

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Título :	Estrategias didacticas para mejorar la motricidad de los niños con Sindrome de Down a través de la música
Autor :	Lopera Arias, Leidy Cristina Londoño Aguirre, Natalia Vega Fajardo, Jeniffer Padilla Ruíz, Joel
Palabras clave :	Síndrome de Down Educación de niños incapacitados mentalmente Tesis y disertaciones académicas Corporación Universitaria
Fecha de publicación :	2011
Resumen :	Con la realización de este trabajo se lograron los objetivos propuestos, esto se evidencia a través de la aplicación de las estrategias didáctico-musicales que permitieron la validación de los supuestos. Por tal razón se llegó a la conclusión de que la música es un elemento didáctico que optimiza el desarrollo de la motricidad de los niños con Sindrome de Down.
URI :	https://localhost/xmlui/handle/123456789/1378
Aparece en las colecciones:	Licenciatura en Preescolar

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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA MEJORAR LA MOTRICIDAD DE LOS NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN A TRAVÉS DE LA MÚSICA.pdf	Con la realización de este trabajo se lograron los objetivos propuestos, esto se evidencia a través de la aplicación de las estrategias didáctico-musicales que permitieron la validación de los supuestos. Por tal razón se llegó a la conclusión de que la música es un elemento didáctico que optimiza el desarrollo de la motricidad de los niños con Sindrome de Down.	1,01 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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