La música para motivar a los estudiantes de 3 a 5 de primaria hacia el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

dc.contributor.author	Gómez Montañez, Fernanda Paola
dc.contributor.author	Zabala Martínez, Jeris Isaac
dc.contributor.author	Hurtado Parra, John
dc.contributor.author	Pérez Pulido, Gelver
dc.contributor.author	Mayorga Muñoz, Esteban
dc.date.accessioned	2018-12-19T19:18:36Z
dc.date.available	2018-12-19T19:18:36Z
dc.date.issued	2013-05-31
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11254/350
dc.description.abstract	Alcanzar la competencias comunicativas en inglés propuestas por el MEN, a través de la música como una herramienta motivadora en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera en los estudiantes de básica primaria del Colegio Militar El Tesoro del Saber	es_CO
dc.subject	Enseñanza del inglés	es_CO
dc.subject	Métodos de enseñanza	es_CO
dc.subject	Educación preescolar	es_CO
dc.title	La música para motivar a los estudiantes de 3 a 5 de primaria hacia el aprendizaje del inglés como lengua extranjera	es_CO
dc.type	Thesis	es_CO

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