Resumen:
El presente proyecto está enfocado en generar una guía para orientar el proceso de intervención psicosocial, la cual cubra las necesidades emocionales, y mentales que atraviesa un niño en medio de una emergencia de origen natural. Por medio de este se buscará generar conocimiento para buscar, contribuir y solucionar el problema. En este caso se trata de una guía de acompañamiento para la primera ayuda psicológica en emergencias haciendo énfasis en niños, enfocado en la parte emocional, mental y la conducta del niño. Para el desarrollo de este proyecto la metodología que se empleó tiene un enfoque cualitativo, de tipo exploratorio, basada en una revisión documental informativa y utilizando como estrategia una revisión bibliográfica, enfocada en revisar y leer guías, artículos y tesis basadas en la intervención psicosocial, esta información es utilizada para la elaboración de la guía, aplicando los conocimientos teóricos obtenidos basados en estudios a nivel nacional e internacional.
