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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Programa happy english learning process (HELP) para el fortalecimiento de las habilidades de escritura, lectura, escucha y habla en el idioma inglés en el grado tercero del Colegio Adventista Simón Bolívar de Lérida- Tolima (CASBL)Cáceres Agudelo, Jenny Paola.; Rico Barrera, Jenny Tatiana; Martínez Plata, Yeny Johana; Ruiz Gallego, Nancy Esther; Pérez Pulido, Gelver
2021Innovación pedagógica en los ambientes de aprendizaje por medio de las estrategias didácticasBermúdez Linares, Yeritza Paola.; Mesa Oyola, Esperanza; Vallejo Mero, Roxana Noelia; Chaparro Salazars, Luz Dori; Pérez Pulido, Gelver
2020Uso de las TIC en el proceso de lectoescrituraMontilla Ramírez, Aimer Reinaldo; Muñoz Restrepo, Diego Fernando; Pérez Pulido, Gelver; Chaparro Salazar, Luz Doris
2020Propuesta didáctica para la enseñanza de la música en los niveles de jardín y transición del Centro Educativo Mi Primera JunglaMéndez Rodríguez, Ana María; Melo Romero, Erika Yamila; Pérez Pulido, Gelver
2020Estudio e implementación de las TIC´S en la enseñanza del inglés en la zona rural de Sevilla, ColombiaRestrepo Vergara, Diana; Villamizar Arenas, Andrea Liliana; Mayorga Muñoz, Esteban; Pérez Pulido, Gelver
2020Estrategias pedagógicas para la enseñanza de la lectoescritura en estudiantes de primer grado de la Institución Educativa San Rafael de Pirú sede el ZaínoHernández Siolo, Mabel; Portillo Vidal, Clara Inés; Vargas Amézquita, Sonia Lucía; Pérez Pulido, Gelver
2020Espacio de inmersión lingüística : una estrategia para el aprendizaje del inglés en estudiantes del grado sexto del Colegio Adventista de Zaragoza, AntioquiaBlanco Morales, Lennis Nairobis; Rosa Valencia, Angie Paola de la; Zapata Cataño, Karen Andrea; Ruiz Gallego, Nancy Esther; Pérez Pulido, Gelver
2020Estrategias para la producción, comprensión e interpretación de textos en las estudiantes de grado sexto A del Colegio la Inmaculada de Belén, MedellínNavarro Montaño, Leonor Isabel; Jiménez Gómez, Yurane Andrea; Pérez Pulido, Gelver; Mayorga Muñoz, Esteban
2020Las TIC´S como elemento motivacional en la enseñanza del área de inglés del Colegio Peniel de BarranquillaGómez Calderón, Madeley; Sánchez Jiménez, María Eugenia; Pérez Pulido, Gelver; Mayorga Muñoz, Esteban
2020Influencia de la experiencia de aula “Lógica matemática y programación en Scratch : un acercamiento al aprendizaje basado en el juego, en la motivación para el aprendizaje de las matemáticas, de los estudiantes de educación media de los colegios adventistas de Colombia.Cardona Montoya, Claudia Patricia; Arias Muñoz, Jennifer Liseth; Pérez Pulido, Gelver