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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018-05-21Estrategias de mejoramiento del aprendizaje del idioma Inglés en tres estudiantes con TDAH del Instituto Colombo VenezolanoIdárraga Henao, Dubán Alberne; Rodríguez Bautista, Yanira; Mayorga Muñoz, Esteban
2021Estrategias para mejorar la pronunciación en el salón de clase entre niños de ocho a once años que cursan el grado cuarto del Colegio Adventista de SogamosoFandiño Larrota, David Alfonso; Cardona Soto, Jessica Lizeth; Betancur Loaiza, Juan Felipe; Saavedra Parra, Paula Andrea; Ruiz Gallego, Nancy Esther
2021Innovación pedagógica en la enseñanza eficaz del inglés para docentes de primariaCely Roldán, Aura Natalia; Álvarez Calderón, Daniel Eduardo; Gutiérrez Esteban, Silvia Paola; Mayorga Muñoz, Esteban; Pérez Pulido, Gelver
2018-05-21Estrategias significativas para la enseñanza – aprendizaje del inglésCarvajal Guarín, Cindy Carolay; Ramos Aguirre, Francisco Jair; Flórez Castillo, Milena; Mayorga Muñoz, Esteban
2020Actitud de los estudiantes hacia el aprendizaje del idioma ingles en los grados tercero, cuarto, y quinto de la Institución Técnica Educativa Departamental Nuestra Señora de la Salud, sede la Mogola, Supatá-CundinamarcaEcheverry Enciso, Heidy Carolina; Méndez Méndez, Liliana; Reyes Botache, Laura Nataly; Suárez Cadavid, Omar Andrés; Pérez Pulido, Gelver; Mayorga Muñoz, Esteban
2020El inglés una asignatura para la innovaciónMontoya Rivera, Juan Esteban; Hernández García, Laura Isabel; Orlis Julieth, Julio Díaz; Pérez Pulido, Gelver; Chaparro Salazar, Luz Doris
2019Uso del arte en la enseñanza del inglés en los estudiantes del grado tercero del Colegio Campestre San José Obrero de San José del Guaviare y el Instituto Colombo Venezolano de MedellínBuitrago Cárdenas, Laura Daniela; Carvajal Calderón, Yuri Milena; Coy Castañeda, Lina María; Mayorga Muñoz, Esteban
2019Fortalecimiento de la habilidad del habla en los procesos de enseñanza aprendizaje del inglés con estudiantes del grado primero del centro de educación complementaria “Angelitos” en la Isla de San Andrés, a través de estrategias lúdicasLeón Espinosa, Martha Isabel; Daza Ramírez, Giselle Andrea; Bueno Castro, Luz Nelly; Córdoba Zúñiga, Eulices; Perea Santos, Licenia Yaneth; Pérez Pulido, Gelver
2021Programa happy english learning process (HELP) para el fortalecimiento de las habilidades de escritura, lectura, escucha y habla en el idioma inglés en el grado tercero del Colegio Adventista Simón Bolívar de Lérida- Tolima (CASBL)Cáceres Agudelo, Jenny Paola.; Rico Barrera, Jenny Tatiana; Martínez Plata, Yeny Johana; Ruiz Gallego, Nancy Esther; Pérez Pulido, Gelver
2018-05-21Easy and fun english laboratory: a proposal of teaching – learning in the children of Campo Alegre Huila from the approach of significant learning.Correa Acosta, Maribel; Toro Plazas, Mónica; Cadena Hernández, Sandy Patricia; Mayorga Muñoz, Esteban