El proceso de aprendizaje y enseñanza de las matemáticas en las diferentes instituciones educativas, especialmente en el grado séptimo en la básica secundaria, se convirtió, durante los últimos años, en una tarea ampliamente ...

Las nuevas dinámicas de la educación producto de la condición social actual, con amplios contenidos de información y distractores mediados por tecnologías, plantean la necesidad de implementar metodologías de enseñanza que ...