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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	Estrategias didácticas para incentivar la lectura de los alumnos del grado séptimo del colegio adventista de Apartadó en el año 2019	Navarro Montaño, Licimaco; Martínez Fernández, María del Carmen; Castañeda Yepes, Shirley Tatiana
2021	Estrategias para mejorar la pronunciación en el salón de clase entre niños de ocho a once años que cursan el grado cuarto del Colegio Adventista de Sogamoso	Fandiño Larrota, David Alfonso; Cardona Soto, Jessica Lizeth; Betancur Loaiza, Juan Felipe; Saavedra Parra, Paula Andrea; Ruiz Gallego, Nancy Esther
2021	Lectura en voz alta y comprensible	Agudelo Herrera, Leidy Cristina.; Caicedo Larrota, Francy Carolina; Hoyos, Ana Idali; San Juan Murillo, Jonatán Elías; Mayorga Muñoz, Esteban; Saavedra Parra, Paula Andrea
2020	Actitud de los estudiantes hacia el aprendizaje del idioma ingles en los grados tercero, cuarto, y quinto de la Institución Técnica Educativa Departamental Nuestra Señora de la Salud, sede la Mogola, Supatá-Cundinamarca	Echeverry Enciso, Heidy Carolina; Méndez Méndez, Liliana; Reyes Botache, Laura Nataly; Suárez Cadavid, Omar Andrés; Pérez Pulido, Gelver; Mayorga Muñoz, Esteban
2021	Estrategias para el aprendizaje en lecto-escritura de niños que presenten Déficit de Atención e Hiperactividad en primaria del Colegio Adventista del Sur : Itagüí, Antioquia	Avella Rodríguez, Sandra Paola; Castro Mora, Zulma Patricia; Oviedo Hernández, Cindy Viviana; Trujillo Molina, Leidy Johana; Mayorga Muñoz, Esteban; Pérez Pulido, Gelver; Saavedra Parra, Paula Andrea
2019	Uso del arte en la enseñanza del inglés en los estudiantes del grado tercero del Colegio Campestre San José Obrero de San José del Guaviare y el Instituto Colombo Venezolano de Medellín	Buitrago Cárdenas, Laura Daniela; Carvajal Calderón, Yuri Milena; Coy Castañeda, Lina María; Mayorga Muñoz, Esteban
2019	Fortalecimiento de la habilidad del habla en los procesos de enseñanza aprendizaje del inglés con estudiantes del grado primero del centro de educación complementaria “Angelitos” en la Isla de San Andrés, a través de estrategias lúdicas	León Espinosa, Martha Isabel; Daza Ramírez, Giselle Andrea; Bueno Castro, Luz Nelly; Córdoba Zúñiga, Eulices; Perea Santos, Licenia Yaneth; Pérez Pulido, Gelver
2021	Programa happy english learning process (HELP) para el fortalecimiento de las habilidades de escritura, lectura, escucha y habla en el idioma inglés en el grado tercero del Colegio Adventista Simón Bolívar de Lérida- Tolima (CASBL)	Cáceres Agudelo, Jenny Paola.; Rico Barrera, Jenny Tatiana; Martínez Plata, Yeny Johana; Ruiz Gallego, Nancy Esther; Pérez Pulido, Gelver
2020	Estudio e implementación de las TIC´S en la enseñanza del inglés en la zona rural de Sevilla, Colombia	Restrepo Vergara, Diana; Villamizar Arenas, Andrea Liliana; Mayorga Muñoz, Esteban; Pérez Pulido, Gelver
2019	Desarrollo de las habilidades lingüísticas en inglés, desde el desarrollo de tareas basadas en aprendizaje en estudiantes de la Licenciatura en Español e Inglés de la Corporación Universitaria UNAC, 2019	Rodríguez Estupiñán, Saulo Stheven; Córdoba Zúñiga, Eulices