Especialización en Docencia: Envíos recientes

  • Relaciones familiares y su relación con el desempeño escolar 
    Batista Ballesta, Yurani; Velásquez Estrada, Samuel Antonio; Vargas Amézquita, Sonia Lucía; Arana Palomino, Wilson (2019)
    El proyecto de investigación sobre relaciones familiares y su relación en el desempeño escolar, es de gran interés por la pertinencia en los procesos educativos que se realizan en el Colegio Adventista de Apartadó, que ...
  • Conocimiento y práctica de los hábitos saludables en docentes de colegios adventistas 
    Mosquera Galeano, Cindy Mayerly; Mora de Ángel, Daniel Fernando; Pinzón Jiménez, Jadia Rocío; Cuervo Jiménez, Paola Jineth; Jara Ramírez, Milton Andrés; Arana Palomino, Wilson (2019)
    Para cualquier ser humano es muy importante a prevenir para no enfermarse, y la educación es la base de esta enseñanza. Las instituciones educativas deben de dirigir esta transformación con docentes orientado y educando ...
  • Procesos de lectura en los educandos de la Corporación Educativa Adventista C.E.A. del grado primero 
    Castañeda Sánchez, Erika Nayith; Arana Palomino, Wilson; Perea Santos, Licenia Yaneth; Bustamante Uribe, Deiby Johan; García Díaz, Julieth Paola; Sánchez Moya, Daniel Euclides (2019)
    Esta investigación se llevó a cabo haciendo énfasis en la problemática que tienen los niños del grado primero de la Corporación Educativa Adventista C.EA. Cámbulos de la ciudad de Cali, con el proceso de lectura. Por esta ...
  • Las TIC como herramienta didáctica en el aprendizaje de la sexualidad en adolescentes entre doce y quince años 
    Ding Castañeda, Susana Carolina; Andrade Palacios, Jennifer; Atehortúa Hincapié, Yamile; Saavedra Duque, Samuel Andrés; Ruíz Restrepo, Diana Inés (2020)
    Cada vez son más los jóvenes que buscan en los espacios digitales información sobre el cuerpo, las relaciones y la sexualidad, motivados por proteger su privacidad y el anonimato que puede brindar el mundo digital. Una ...
  • Experiencia curricular en el Colegio Adventista de Cartagena para la integración de fe enseñanza y aprendizaje 
    Colón Lagares, Erick; Camargo Olivares, Viviana; Arana Palomino, Wilson (2019)
    El presente trabajo de investigación aborda la importancia de adecuar la experiencia curricular del colegio adventista de Cartagena en los grados noveno y once para la implementar la integración de la fe en la enseñanza ...
  • Fortalecimiento del proceso lecto escritor integrado la fe en el aprendizaje 
    Pautt Cervantes, Jorge Isaac; Martínez Chaparro, Nicolás Alberto; Rojas Uribe, Brigith Paola; Arana Palomino, Wilson; Iglesias Ortega, Enoc (2019)
    En esta investigación de tipo cualitativo se busca atender una situación problemática en particular: los investigadores ven con preocupación que el material de trabajo existente en la institución no tiene afinidad alguna ...
  • Estructuración curricular : área de religión para las IES del sistema educativo adventista 
    Cogollo Martínez, Otto David; Albarracín, Jorge Luis; Chasiguano Cacuango, Marcelo Xavier; Mendoza Ortega, Andrés; Ruíz Restrepo, Diana Inés (2020)
    Los procesos para realizar una estructuración curricular son el eje transversal de la educación, dado que en el currículo confluyen todos los elementos que consolidan las experiencias de formación, en el se encuentran los ...
  • Estructuración curricular: área de matemáticas para IES del sistema educativo adventista ( Primaria) 
    Barrios Murillo, Leidy Lorena; Castellar Peñata, Lidys Esther; Duarte Acevedo, Diana Carolina; Susatama Esguerra, Mónica Liseth; Ruíz Restrepo, Diana Inés (2020)
    La constitución política de Colombia y su reglamentación abre grandes espacios y posibilidades para que los estudiantes y docentes construyamos un nuevo país y una nueva sociedad; una nación donde los distintos actores que ...
  • Estructuración curricular : área de lengua castellana para las IES del sistema educativo adventista 
    Luna Ibarguen, Gavi Alexa; Marín Caro, Luis Fernando; Pretelt Ayala, Lucy Elvira; Silva Cortés, Diana Lizeth; Iglesias Ortega, Enoc; Ruíz Restrepo, Diana Inés (2020)
    Una vez analizados los planes de área de lengua castellana de las instituciones educativas adventistas pertenecientes a la UCN, se pudo concluir que es necesario establecer una secuencia de aprendizaje grado a grado, para ...
  • Estructuración curricular para el área de ética y valores humanos para instituciones adventistas de Colombia 
    Cano Vargas, Jhon Edis; Senior Villadiego, Eliacid; Ruíz Restrepo, Diana Inés; Iglesias Ortega, Enoc (2020)
    A partir del análisis de los planes de áreas se llegan a los siguientes resultados 1: Es necesario desarrollar un formato unificado para el plan de área de educación ética y valores humanos en las instituciones educativas ...
  • El clima organizacional y la calidad educativa en el Colegio Adventista Bethel de Saravena, durante el segundo semestre escolar, 2019 
    Gutiérrez Motta, José Albeiro; Hernández Jaimes, Karim; Merchán Fuentes, Arhy Johancy; Rodríguez Laya, Franklin Alain; Iglesias Ortega, Enoc; Arana Palomino, Wilson (2019)
    En el campo educativo, el clima organizacional s de gran importancia para la calidad educativa, si en las instituciones educativas existe un inadecuado clima, este termina por afectar la vida institucional por el detrimento ...
  • Eficacia del programa pre saber 11 del Colegio Adventista de Ibagué en el desarrollo de competencias de lectura crítica 
    Ardila, Darío Alejandro; Perdomo López, Esther; Losada Rincón, Juan David; Pedroza Salazar, Sebastián; Pérez Pulido, Gelver; Arana Palomino, Wilson (2019)
    El siguiente proyecto de investigación busca determinar la eficacia del programa Presaber del CADI en el área de lectura crítica, con el fin de generar orientaciones que faciliten la intervención pro al mejoramiento en la ...
  • Propuesta didáctica “ Disfruta leyendo y aprendiendo” 
    Prada Ortiz, Bianed; León Pinzón, Diana Carolina; López Ospina, Leidy Yohana; Gómez Bilbao, Walter Enrique; Perea Santos, Licenia Yaneth; Arana Palomino, Wilson (2019)
    Desarrollar el hábito de lectura en los niños y adolescentes en este siglo, sea convertido en un gran desafío, teniendo en cuenta que afecta el rendimiento académico. Este proyecto se enfoca en la búsqueda de estrategias ...
  • El proyecto de aula como estrategia motivadora para el aprendizaje en los alumnos de octavo grado del Colegio Adventista Turbo ( CAT) 
    Llanez Cataño, María Mónica; Rodríguez Sánchez, Daniela; Vega Fajardo, Jeniffer Ximena; Arana Palomino, Wilson (2019)
    En la presente investigación se utiliza el método cualitativo, con el cual se busca responder y fortalecer los procesos de aprendizaje, manteniendo la motivación en los estudiantes mediante una implementación apropiada de ...
  • Uso de las TIC en el proceso de lectoescritura 
    Montilla Ramírez, Aimer Reinaldo; Muñoz Restrepo, Diego Fernando; Pérez Pulido, Gelver; Chaparro Salazar, Luz Doris (2020)
    La lectoescritura en el mundo de hoy ha tomado un puesto de gran importancia, ya que es una puerta abierta al aprendizaje permanente, convirtiéndose así en una habilidad indispensable para la formación del ser humano, ...
  • Factores que inciden en el bajo rendimiento académico 
    Cuitiva Gómez, Gloria Milena; Reyes Ortíz, Nury; Jaramillo Valderrama, Edinson Alberto; Chaparro Salazar, Luz Doris; Pérez Pulido, Gelver (2019)
    El Colegio Adventista Libertad de Sabana de Torres, ha analizado durante los últimos años un fenómeno puntual, y es que el grado sexto en comparación con los demás grados de bachillerato, manifiesta un rendimiento académico ...
  • Estrategias de fortalecimiento del inglés mediante blog educativo para estudiantes del grado octavo de los colegios Cadel y Cadeg 
    Amaya Londoño, Rudy Stefany; Fontalvo de la Cruz, Narly Cecilia; Mayorga Muñoz, Esteban; Arana Palomino, Wilson (2019)
    El fomentar la ejecución de las TIC´S como estrategia de fortalecimiento del inglés, favorece el desarrollo del aprendizaje en los estudiantes del grado octavo en los colegios adventistas de Lejanías y Granada, lo anterior ...
  • El inglés una asignatura para la innovación 
    Montoya Rivera, Juan Esteban; Hernández García, Laura Isabel; Orlis Julieth, Julio Díaz; Pérez Pulido, Gelver; Chaparro Salazar, Luz Doris (2020)
    La importancia del proceso de enseñanza aprendizaje del inglés como segunda lengua, además de involucrar de manera activa al maestro y el aprendiz, requiera del uso inteligente de las TIC´S como herramientas reforzadoras ...
  • Inclusión del creole en la lectura y escritura en el aula de clase 
    Leal Camargo, Erika; Wright Livingston, Yamilet; Perea Santos, Licenia Yaneth; Arana Palomino, Wilson (2019)
    Esta investigación tiene como objeto la recuperación de la lengua creole en la educación, y demostrar cuando se prohibió el uso del inglés y se establecieron las misiones católicas en el Archipiélago de San Andrés, Providencia ...
  • Relaciones interpersonales en la transición de los estudiantes de quinto a sexto grado del Colegio Adventista Libertad de Bucaramanga 
    García Olave, Mayra Lizeth; Sánchez Cárdenas, Ángela Patricia; Ruíz Restrepo, Diana Inés (2019)
    La transición de la niñez a la adolescencia es un proceso que conlleva a la adaptación y ajuste a los cambios que se presentan tanto físicos como psicológicos. Es también durante este periodo cuando ocurre la transición ...

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